Pedagógus Fórum – A drámapedagógia alkalmazási lehetőségei az olvasóvá nevelésben

Remek találmány a könyv. Ha a gyermek olvasni kezd, megtörténik a varázslat. Egy történet messzire elvisz id?ben és térben, s mindezt egyszer? eszközökkel teszi.

De vajon hogyan lehet rávenni a gyermekeket arra, hogy olvassanak, hiszen számtalan tényez? befolyásolhatja az olvasási szokások kialakulását?
Hogyan segíthet a drámapedagógia? Milyen szerepe lehet az olvasóvá nevelésben?
Melyek a drámapedagógiai konvenciók és hogyan lehet alkalmazni ?ket a gyakorlatban?

Ezekre a kérdésekre keressük a választ  Török Enik? Andreával és Urbán Tünde Ildikóval, a szatmárnémeti Rákóczi Ferencz Általános iskola tanítón?ivel.

A fórum témái: 
– Az olvasási szokásokat befolyásoló tényez?k
– Drámapedagógiai konvenciók a gyakorlatban
– Az olvasásra csábítás lehet?ségei 

 Az el?adás f?ként pedagógusoknak szól, egyaránt tapasztalt és pályakezd? tanároknak, akik tanári pályán gondolkoznak, esetleg pedagógiát tanulnak. Az el?adáson bárki részt vehet, hiszen lehet bel?le rengeteget tanulni.

Mikor lesz? 
Május 22-én, romániai id? szerint 17:00-tól (magyarországi id? szerint 16:00-tól)

Hol? 
 Az el?adásra online felületen, zoomon kerül sora, az alábbi linken: 
https://us02web.zoom.us/j/84519788402…

Hol regisztrálhatok? 
Az alábbi ?rlap kitöltésével bárki ingyenesen regisztrálhat:
forms.gle

A K Plusz programot Magyarország Kulturális és Innovációs Minisztériuma támogatja a Nemzeti Tehetség Program révén. A K Plusz éves támogatási keretösszege 20 millió forint.